2005年5月，美国教育心理学专家布赖森博士通过对中国的中小学、幼儿教育调研后，语出惊人：中国孩子只用半个脑袋学习！很多发达国家也评价我国教育现状是“客观存在教育越高，右脑越闲置！”在一些发达国家，右脑开发、右脑教育呈现出“全民普及”的态势。二十一世纪将是全脑开发的世纪，哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。开发全脑，让左右脑得到均衡发展已经成为整个社会的责任。

全脑课程与幼儿园的合作方式

 一 采取“ 嘉贝成长全脑开发”实验园的合作方式，授权开设课程，并且由嘉贝成长统一进行师资培训，来保证课程的标准性。
 二 采取“嘉贝”教师上门授课，与幼儿园分成计算。
 模式一：特色教学模式
  课时费：30至50元每小时（由合作双方共同确定）
  幼儿园利益：提取所收课时费的 50% （可具体协商）
  荣誉： “嘉贝全脑课程 实验园”挂牌。
 模式二：兴趣班模式
  课时费：50元每小时
  幼儿园利益：提取所收课时费的 50%
 联系方式：
  联系人：王宜         电话：88420715
  手机：13701120357    邮箱：wy0605@vip.sina.com

左右脑开发课程介绍

    1981年，诺贝尔医学生理学奖获得者罗杰?斯佩里在分割大脑的实验中发现了大脑不对称性的“左右脑分工理论”：两个脑半球以完全不同的方式在进行思考，左脑偏向用语言、逻辑性进行思考；右脑是以图像和心像进行思考。
    斯佩里教授的研究震撼了世界，更多的专家学者投入到脑科学的探索与研究中。在传统教育中，人们关注更多的是左脑的开发，如今，右脑的神奇功能征服了全世界，斯佩里教授更是被誉为“右脑先生”、“世界右脑开发第一人”。
    人脑潜能的开发和利用，不仅关系到个人的生存和发展，更是关系到一个国家、一个民族的强盛！很多国家地区已经走在了我们前面。
    1989年，美国国会通过公共法，制定了开发右脑为目的的“零点工程”；1991年，欧盟制定“脑研究计划”，并出台“欧洲脑十年”方案；1996年日本启动为期20年的“脑科学时代”计划，并在2003年启动“脑科学与教育”项目……
    本世纪的教育是全脑开发的教育，谁先有创举，谁就能走得更快。中国的全脑教育起步较晚，但我们必须迎头赶上。
    嘉贝成长左右脑开发课程正是针对中国少年儿童的文化思维习惯和生理、心理特性，并融合了幼儿教育的特点而专门开发的。系统的训练进行得越早，孩子的潜能越能得到开发，对孩子今后的发展也越有利！