    1-2岁的孩子活象探险家，喜欢探索和尝试，所以透过亲子游戏能帮助孩子发掘更多新事物。讲故事：父母选择有丰富图画的故事书，让孩子坐在父母的膝上听，讲的时候可加上声音、动作，藉此引起孩子的联想力。假装游戏：当孩子将玩具视作有生命时，父母可加入游戏内，如回应孩子的玩具说：“你好！”玩水：水对孩子来说是抒发性的游戏，在利用不同工具去装水、玩水时，可增加孩子对不同物件的认识。玩沙：在暖和的日子，带孩子到沙滩上堆砌不同形状的沙堆，是发挥自由创作的极佳时间。

    2-3岁的孩子富有想象力，妈妈只要利用家居用品稍加启发，就能让孩子发挥无穷的创意，是既经济又实惠的方法。剃须膏变白雪：剃须膏不易溶，质地又软绵绵，是最佳的道具，但切忌让孩子吞食。量剃须膏挤出，让孩子随意搓捏，引发无穷的想象。这一游戏能增加触觉感受及让孩子联想出各种有关白雪的物件，如冰激凌，小绵羊，白云等。印手掌：彩色颜料画纸，将七彩缤纷的颜料涂在手掌上，再随意印在画纸上，让孩子自由创作喜爱的图画。这一游戏，可以让孩子透过印大小不同的手掌，看到手掌大小的不同。搓面粉：
面粉盐水食色水，将各一半分量的面粉和盐倒入容器内加水，再加少许食色水，搓成面团，即可让孩子当泥塑搓出喜爱的动物形状。这一游戏，透过孩子参与制作的过程，可增加玩耍的乐趣。讲故事：故事书毛绒玩具，每个孩子都喜欢听故事，妈妈可利用毛绒玩具配合不同的表情、声音和动作来讲故事。让孩子能天马行空地幻想故事的角色，加强模仿能力。堆积木：积木，让孩子随意去砌桥、建屋、筑隧道，设计自己喜爱的城市和模型。促进孩子的思考、精神和小肌肉发展。

    专家意见：父母应参与亲子游戏，但也要留出足够的空间给孩子创作。正确的方法可让孩子自己去玩，如果见到孩子玩得很认真、投入，就千万不要插手打搅，即使孩子的玩法与你不同。但孩子到达极限，就可给他提示，鼓励再作尝试。

     玩游戏，是孩子真正的快乐和意愿，加上在游戏的世界中是没有对与错之分的，所以能让孩子随意去想象、尝试。父母应持以下的态度：

    保持良好的亲子关系，能鼓励孩子有探索的勇气。

    了解孩子真正的意愿，不要多加阻止，让他全身心投入快乐的游戏中。

    善用赞美，胜于物质上的鼓励，能提高孩子的自信心。

    太严厉的管制容易造成孩子自我束缚，失去创作空间。

    不要着重选择具教育意义的游戏，以免减少孩子发挥联想力的机会。

    不要在孩子玩得最热衷的时候打断他，可先给他心理准备。